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【本网讯】从2025-26学年开始，西安大略大学（Western University ，韦斯特大学，西大）将要求课程达到最低开课门槛。
《公报》获得的一份文件，在西大的本科课程规划框架理，概述了1000（元）级别课程必须至少有50名学生注册才能继续提供。2000（元）级课程需要40名学生，3000（元）级课程需要30名学生，4000（元）级课程需要15名学生。 根据院长的决定，最多10%的学院课程将被允许低于这一开课门槛之下。学院也可以选择设置比框架中列出的更高的最低入学人数。 据西大校方的介绍，这一新框架的目标是避免取消注册人数不够的课程，并更好地利用教师预算。 “我们正处于2025/26年度预算规划的早期阶段，像其他许多大学一样，我们正在对我们的课程进行彻底的审查，以确保我们能够继续为学生提供最好的教育体验，”西大校方在给《公报》的一份声明中写道。 西大表示，该框架已于9月完成，“旨在指导和支持学术领袖进行课程规划”。 在11月8日的校参议会（Senate）会议上，学术项目副教务长苏珊·刘易斯解释说，该框架的实施没有征求参议会的意见——参议会是负责西大学术政策的治理机构——因为该框架议题属于教师预算的年度项目和资源规划过程。 刘易斯说：“这个框架的目的是鼓励和推进我们的计划。“查看入学数据，制定反映学生人数和对课程兴趣的实际计划。” 刘易斯补充说，类似的招生框架在全省的其他学校越来越普遍。 在概述这一框架的文件中，西大说，一个直接入读的本科课程需要大约35名国内学生支付学费，在经济上才能可行。 刘易斯在校参议会会议上说，这个数字是根据教学、建筑设施和其他管理费用所需的学费收入确定的。 该文件称，必须权衡提供小型课程的成本和收益。该框架的模式旨在平衡高级或专业的4000元级课程与大型的入门级课程。 管理和组织研究教授马克·克利夫兰（Mark Cleveland）对这一框架将如何影响高年级的研讨班式课程表示担忧。 克利夫兰说：“在一些社会科学院系，四年级的班级标准是20名学生左右。”他指出，对于教授来说，小型的研讨式课堂是教授和鼓励讨论这些高年级课程中高度专业化话题的最佳方式。 克利夫兰说：“在一个人数有100人的班级里，让很多学生参与进来讨论是非常非常困难的。” 刘易斯表示，允许院长允许至多10%的院系课程降低入读的（人数）门槛，以适应研讨班类型的课程。 刘易斯说：“院长们确实有很大的灵活性，他们可以在自己的课程中寻找有意义的东西。”“问题的关键不是让教师和讲师辞职，重新设计或修改他们的课程。” 在校参议会会议上，生物学教授本·鲁宾还质疑，在教员层面实施课程入读门槛是否会导致各院系的豁免不均衡。 校参议会学生成员詹娜·比克罗夫特（Jenna Beecroft）随后提出了对该框架可能如何影响土著研究等以公平为重点的课程的担忧。作为回应，刘易斯说这个问题是“我们在开发框架时已考虑到的”，并表示框架内置的10%的灵活性将有助于解决这个问题。 (Tom编译整理) |
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